Motivar a estudiantes difíciles. En Contextos educativos desfavorecidos y de exclusión\ Richard L. Curwin
Curwin, Richard L.
Motivar a estudiantes difíciles. En Contextos educativos desfavorecidos y de exclusión\ Richard L. Curwin - 1 - 201 P. - Educación hoy .
Bibliografía P. 191
Introducción1- No es fácil motivar a los estudiantes.2- Diez estrategias muy sencillas para aumentar la motivación.3- Doce ´enemigos´ de la motivación y sus alternativas.4- Castigos, amenazas y recompensas.5- Generar esperanza en los estudiantes.6- Acoger y aceptar a todos los estudiantes.7- Elaborar lecciones motivadoras.8- Motivarnos a nosotros mismos como educadores.9- Evaluación basada en el esfuerzo.10- Las tareas para casa. Sugerencias para mejorarlas.11- Relación entre comportamiento, disciplina y motivación.12- Algunos consejos para los Directores escolares.
´La motivación y la esperanza son dos bienes escasos en muchas escuelas actuales y, especialmente, en aquellas que están enclavadas en contextos desfavorecidos.Pero, según Richard L Curwin, no siempre debería ocurrir asi. Basándose en su dilatada experiencia profesional en escuelas de países de distintas partes del mundo, el autor presenta sugerencias prácticas que todas las escuelas pueden utilizar para mantener a los estudiantes motivados en el aula y para orientarlos hacia un futuro más brillante y esperanzador.En esta obra, Curwin propone a los docentes y a las administraciones educativas que eviten centrarse en el control, la uniformidad y las normas, para adoptar un enfoque basado en la comprensión, la compasión, la tolerancia, la acogida, la paciencia, y la aceptación incondicional de todos los estudiantes.´
Español
9788427719972
MOTIVACIÓN Y EDUCACIÓN
ESTUDIANTES DIFÍCILES
371.422 C949
Motivar a estudiantes difíciles. En Contextos educativos desfavorecidos y de exclusión\ Richard L. Curwin - 1 - 201 P. - Educación hoy .
Bibliografía P. 191
Introducción1- No es fácil motivar a los estudiantes.2- Diez estrategias muy sencillas para aumentar la motivación.3- Doce ´enemigos´ de la motivación y sus alternativas.4- Castigos, amenazas y recompensas.5- Generar esperanza en los estudiantes.6- Acoger y aceptar a todos los estudiantes.7- Elaborar lecciones motivadoras.8- Motivarnos a nosotros mismos como educadores.9- Evaluación basada en el esfuerzo.10- Las tareas para casa. Sugerencias para mejorarlas.11- Relación entre comportamiento, disciplina y motivación.12- Algunos consejos para los Directores escolares.
´La motivación y la esperanza son dos bienes escasos en muchas escuelas actuales y, especialmente, en aquellas que están enclavadas en contextos desfavorecidos.Pero, según Richard L Curwin, no siempre debería ocurrir asi. Basándose en su dilatada experiencia profesional en escuelas de países de distintas partes del mundo, el autor presenta sugerencias prácticas que todas las escuelas pueden utilizar para mantener a los estudiantes motivados en el aula y para orientarlos hacia un futuro más brillante y esperanzador.En esta obra, Curwin propone a los docentes y a las administraciones educativas que eviten centrarse en el control, la uniformidad y las normas, para adoptar un enfoque basado en la comprensión, la compasión, la tolerancia, la acogida, la paciencia, y la aceptación incondicional de todos los estudiantes.´
Español
9788427719972
MOTIVACIÓN Y EDUCACIÓN
ESTUDIANTES DIFÍCILES
371.422 C949