Didáctica de Matemáticas: Aportes y reflexiones\ Cecilia Parra\ Irma Saiz (Comps.)
Parra, Cecilia
Didáctica de Matemáticas: Aportes y reflexiones\ Cecilia Parra\ Irma Saiz (Comps.) - 299 p. - Educador Paidós .
I: Matemática para no matemáticosII: La didáctica de las matemáticasIII:Aprender la resolución de problemasIV: Los diferentes roles del maestroV:El sistema de numeración: Un problema didácticoVI: Dividir con dificultad o la dificultad de dividirVII: Cálculo mental en la escuela primariaVIII: La geometría, la psicogénesis de las nociones espaciales y la enseñanza de la geometría en la escuela elemental.
´Esta obra incluye:reflexiones sobre cuál es la matemática que hay que enseñar en la educación básica obligatoria.- aportes relativos al desarrollo de la didáctica de la matemática en el mundo-análisis de la situación actual de la enseñanza y el aprendizaje de contenidos importantes de la escuela primaria.-propuestas didácticas que, a la vez que buscan dar oportunidad a los alumnos de poner en juego sus conceptualizaciones, sus reflexiones y sus cuestionamientos, otorgan un rol fundamental al maestro, quien asume la responsabilidad social de lograr más y mejor conocimiento matemático para todos los niños.
Español
9501221121
DIDÁCTICA MATEMÁTICA
510.72 P247
Didáctica de Matemáticas: Aportes y reflexiones\ Cecilia Parra\ Irma Saiz (Comps.) - 299 p. - Educador Paidós .
I: Matemática para no matemáticosII: La didáctica de las matemáticasIII:Aprender la resolución de problemasIV: Los diferentes roles del maestroV:El sistema de numeración: Un problema didácticoVI: Dividir con dificultad o la dificultad de dividirVII: Cálculo mental en la escuela primariaVIII: La geometría, la psicogénesis de las nociones espaciales y la enseñanza de la geometría en la escuela elemental.
´Esta obra incluye:reflexiones sobre cuál es la matemática que hay que enseñar en la educación básica obligatoria.- aportes relativos al desarrollo de la didáctica de la matemática en el mundo-análisis de la situación actual de la enseñanza y el aprendizaje de contenidos importantes de la escuela primaria.-propuestas didácticas que, a la vez que buscan dar oportunidad a los alumnos de poner en juego sus conceptualizaciones, sus reflexiones y sus cuestionamientos, otorgan un rol fundamental al maestro, quien asume la responsabilidad social de lograr más y mejor conocimiento matemático para todos los niños.
Español
9501221121
DIDÁCTICA MATEMÁTICA
510.72 P247