Filosofía, cultura y racionalidad crítica: Nuevos caminos para pensar la educación. arlos A. Cullen (Compilador) \ Daniel Berisso\Andrés Brandani\Pablo Cifelli\ Carlos Cullen\Javier García\Nora Graziano\ Inés Fernández Mouján\Maura Ramos\ Verena Viaene (Record no. 8668)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02008nam a22003011i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UHEM-22581 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UHEM |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20240617220918.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 240616s ||||gr|||| 00| | d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9781004567 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UHEM |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | UHEM |
| Centro/agencia modificador | UHEM |
| Normas de descripción | rda |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.1 C8976 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Cullen, Carlos A. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Filosofía, cultura y racionalidad crítica: Nuevos caminos para pensar la educación. arlos A. Cullen (Compilador) \ Daniel Berisso\Andrés Brandani\Pablo Cifelli\ Carlos Cullen\Javier García\Nora Graziano\ Inés Fernández Mouján\Maura Ramos\ Verena Viaene |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Buenos Aires: |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Stella, 1984 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 247 p. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Colecc. Intinerarios |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | PRIMERA PARTEI: Racionalidad y educaciónII: Educación, cultura y hermenéuticaIII: Educación, suelo y filosofíaIV: Límites y fronterasV: La filosofía en la formación de educadoresVI: Las metáforas como formas de pensar y sentir el mundoSEGUNDA PARTEI: Las trampas del economicismoII: Globalización, culturas juveniles y educaciónIII: Apuntes sobre el curriculumIV: Ética y educaciónV: La construcción de identidades políticas en la escuela |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | ´Pensar la educación es no dejar que se borren las huellas, no prder la memoria. Pero es también no dejar que se borre el horizonte, no perder la utopía. Y es aquí donde radica el lugar de la Filosofía en la formación del educador: buscar huellas y seguirlas, aunque no conduzcan a ninguna parte, mantener abierto el horizonte, precisamente porque no es ningún lugar determinado. Este espacio entre huellas y horizontes se transforma así en compromiso y testimonio. Justamente este libro se configura como este espacio de compromiso y testimonio.´ |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| Nota de lengua/lenguaje | Español |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACIÓN |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACIÓN Y CULTURA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Copia número | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Biblioteca UHEMISFERIOS | Biblioteca UHEMISFERIOS | EDUCACIÓN | 29/03/2017 | 370.1 C8976 | 9677 | 13/08/2024 | Ej.1 | 13/08/2024 | Libros | Acervo General de Libros |