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Los límites de la competencia: El conocimiento, la educación superior y la sociedad\ Ronald Barnett (Record no. 8677)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija	01884nam a22003251i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	UHEM-22643
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control	UHEM
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20240617220918.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	240616s \|\|\|\|gr\|\|\|\| 00\| \| d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	8474328519
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	UHEM
Lengua de catalogación	spa
Centro/agencia transcriptor	UHEM
Centro/agencia modificador	UHEM
Normas de descripción	rda
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	378.007 B2641
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Barnett, Ronald
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título	Los límites de la competencia: El conocimiento, la educación superior y la sociedad\ Ronald Barnett
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición	1
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright	Barcelona:
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante	Gedisa S.A, 2001
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	286 p.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente	rdacontent
Término de tipo de contenido	texto
Código de tipo de contenido	txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente	rdamedia
Nombre/término del tipo de medio	no mediado
Código del tipo de medio	n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente	rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte	volumen
Código del tipo de soporte	nc
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general	Título original: The limits of competence, knowledge, higher education and society
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general	Traducción:Adelaida Ruiz
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	PRIMERA PARTE: El conocimiento, la educación superior y la sociedadI: La sociedad que aprende?II:Un cierto modo de conocimiento?III:Ahora todos somos letradosSEGUNDA PARTE: El nuevo vocabularioIV: Habilidades y vocacionalismoV: Competencias y resultadosVI:Capacitación y empresaTERCERA PARTE: El vocabulario perdidoVII: La comprensiónVIII: La críticaIX: La interdisciplinariedadX: La sabiduríaCUARTA PARTE: Revisión de la competenciaXI: Dos versiones rivales de la competenciaXII: Más allá de la competencia
520 3# - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc.	´Los conocimientos que se imparten y se adquieren en las universidades estan a menudo bajo la sospecha de la improductividad, de perpetuar un elitismo que cultiva el ´saber por el saber´ y de producir gastos a la sociedad que no se justifican. En medida creciente se exige una formación universitaria que dé prioridad a la competencia, pero ¿Qué es lo que se debe y puede esperar de esta capacidad? ´
546 ## - NOTA DE IDIOMA
Nota de lengua/lenguaje	Español
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	EDUCACIÓN
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	EDUCACIÓN SUPERIOR
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	CONOCIMIENTO UNIVERSITARIO
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha	Libros

Holdings
Estatus retirado	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	Estado de daño	No para préstamo	Biblioteca de origen	Biblioteca actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Visto por última vez	Copia número	Precio de reemplazo	Tipo de ítem Koha	Nota pública
		Clasificación Decimal Dewey			Biblioteca UHEMISFERIOS	Biblioteca UHEMISFERIOS	EDUCACIÓN	30/03/2017		378.007 B2641	9686	13/08/2024	Ej.1	13/08/2024	Libros	Acervo General de Libros