Educar ciudadanos La polémica liberal-comunitarista en educación \ Concepción Naval

By:

Naval, Concepción

Material type: Text

TextPublisher: Navarra : EUNSA 2000 Edition: 2Description: 231 pContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

8431317957

Subject(s):

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

DDC classification:

370.115 N2273

Contents:

1. Introducción 2. Educación y sociedad 3. Comunitarismo vs liberalismo 4. Liberalismo, Comunitarismo y Educación 5. Bibliografía

Abstract: El comunitarismo es un proyecto moderno de un yo que no puede definirse, constituirse, desarrollarse o perfeccionarse de espaldas a su contexto socio-cultural e histórico. La identidad humana es formada por las comunidades lingüísticas y morales. El debate del comunitarismo abarca todo un conjunto de críticas contemporáneas a la vigencia del proyecto moderno y liberal en ética y en filosofía política. Este proyecto ha tenido reformulaciones recientes que se apoyan en la tradición de Locke, Rousseau y Kant, ya sea como actualizaciones de la teoría del contrato social y de las teorías de la elección social aplicadas a la filosofía política. El problema de la educación es un problema ético que alcanza una dimensión política. La verdad educativa en cuanto actividad que se desarrolla en el ámbito social, es un tipo de verdad práctica que ha de acontecer en comunidades determinadas: es un verdad situada.

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Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Notes	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca UHEMISFERIOS CIENCIA SOCIALES Y HUMANAS	370.115 N2273 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	Acervo General de Libros		24854

P. 205

1. Introducción 2. Educación y sociedad 3. Comunitarismo vs liberalismo 4. Liberalismo, Comunitarismo y Educación 5. Bibliografía

El comunitarismo es un proyecto moderno de un yo que no puede definirse, constituirse, desarrollarse o perfeccionarse de espaldas a su contexto socio-cultural e histórico. La identidad humana es formada por las comunidades lingüísticas y morales. El debate del comunitarismo abarca todo un conjunto de críticas contemporáneas a la vigencia del proyecto moderno y liberal en ética y en filosofía política. Este proyecto ha tenido reformulaciones recientes que se apoyan en la tradición de Locke, Rousseau y Kant, ya sea como actualizaciones de la teoría del contrato social y de las teorías de la elección social aplicadas a la filosofía política. El problema de la educación es un problema ético que alcanza una dimensión política. La verdad educativa en cuanto actividad que se desarrolla en el ámbito social, es un tipo de verdad práctica que ha de acontecer en comunidades determinadas: es un verdad situada.

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