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Tesis doctorales para la integración \ CAB- Convenio Andrés Bello

By: Material type: TextTextPublisher: Bogotá: CAB-Convenio Andrés Bello, 2008 Description: 233 pContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9789586982320
Subject(s): DDC classification:
  • 378.242 C1111
Contents:
I: Diseño de un software para el desarrollo del lenguaje escrito bajo un enfoque funcionalII:Los hermanos de menores con trastornos mentales: Estudio descriptivos y factores de protección familiarIII: Representaciones de imágenes y narrativas históricas en la construcción de la identidad nacional: Estudio comparativo entre Argentina, Chile y EspañaIV: La ciudad, la crisis y las salidas: Democracia y desarrollo en espacios urbanosV:Simulación molecular del equilibrio químico para las reacciones de hidrogenación de benceno a ciclohexano
Abstract: ´Con la presentación de esta tesis se pretende que los diferentes trabajos presentados al concurso sirvan al propósito de mejorar los procesos de formación en el ejercicio de docentes y directivos docentes y, en general, incrementar la eficacia y pertinencia de la educación básica y destacar los procesos investigativos como herramienta fundamental en la búsqueda de saberes y destrezas que sustenten el desarrollo sociocultural de nuestras poblaciones.´
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I: Diseño de un software para el desarrollo del lenguaje escrito bajo un enfoque funcionalII:Los hermanos de menores con trastornos mentales: Estudio descriptivos y factores de protección familiarIII: Representaciones de imágenes y narrativas históricas en la construcción de la identidad nacional: Estudio comparativo entre Argentina, Chile y EspañaIV: La ciudad, la crisis y las salidas: Democracia y desarrollo en espacios urbanosV:Simulación molecular del equilibrio químico para las reacciones de hidrogenación de benceno a ciclohexano

´Con la presentación de esta tesis se pretende que los diferentes trabajos presentados al concurso sirvan al propósito de mejorar los procesos de formación en el ejercicio de docentes y directivos docentes y, en general, incrementar la eficacia y pertinencia de la educación básica y destacar los procesos investigativos como herramienta fundamental en la búsqueda de saberes y destrezas que sustenten el desarrollo sociocultural de nuestras poblaciones.´

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