Manejo del dolor en edades tempranas \ Daniela Ortuño Rosales
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- Disponible también en edición digital
- http://dspace.uhemisferios.edu.ec:8080/xmlui
Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
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Tesis | Biblioteca UHEMISFERIOS PSICOPEDAGOGÍA | UDH-AYH-PS-41 Or89 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | Acervo Proyectos UDH - Psicopedagogía | 10208 |
Profesor Guía: Ximena Quintana, MGR.
Trabajo de Titulación presentado en conformidad con los requisitos establecidos para la obtención del título de Licenciada en psicopedagogía
Acceso restringido
El presente ensayo tiene como objetivo analizar, de acuerdo a los distintos enfoques: médico, psicológico, antropológico, espiritual y pedagógico, la posibilidad de enfrentamiento al dolor en edades tempranas. La vida familiar, escolar y todo el entorno que rodea a los niños son una escuela de virtudes para contribuir en la formación de personas optimistas, fuertes, que asumen sus debilidades para mejorar. Una de esas realidades es el dolor, que acompaña en todas las etapas de la vida. Si se ha aprendido a enfrentarlo en la niñez, entonces será posible manejarlo en la adolescencia, adultez y vejez. ¿Es posible encontrar un sentido al dolor? La respuesta se enmarca desde distintas perspectivas. Se concluye que la educación en el enfrentamiento del dolor debe realizarse de manera integral con el ejemplo y ayuda de los padres y maestros.
Disponible también en edición digital
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