Talleres de formación antropológica para padres de familia de la escuela fiscal mixta Unión Soviética de la ciudad de Quito \ María Victoria Castillo Vaca

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Castillo Vaca, María Victoria

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TextPublisher: Quito: Universidad de Los Hemisferios, 2017 Description: 86 PContent type:

texto

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no mediado

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volumen

Subject(s):

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http://dspace.uhemisferios.edu.ec:8080/xmlui

Dissertation note: Trabajo de titulación presentado en conformidad con los requisitos establecidos para la obtención del Título de ´Licenciada en Psicopedagogía´ Abstract: Este trabajo expone la sistematización de experiencias de nueve talleres de formación antropológica para los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta Unión Soviética, en la ciudad de Quito, en los cuales se han aplicado los conocimientos que la Universidad de Los Hemisferios imparte en la formación de sus estudiantes “para contribuir así al bienestar y al crecimiento de las personas, en el más profundo respeto a su libertad y a los derechos y responsabilidades de la familia”, según se menciona en su Misión. Se presenta un análisis descriptivo de los puntos críticos en cada caso y se explican los hallazgos y repercusiones positivas encontradas durante el proyecto.Al analizar las experiencias se abordan los éxitos y errores que se dieron en el desarrollo de los talleres de la sistematización, pero que contribuyeron a establecer recomendaciones, basadas en los conceptos teóricos, para que los padres de familia tengan herramientas óptimas en su labor formativa, y para que los centros educativos apoyen este trabajo.

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Tesis	Biblioteca UHEMISFERIOS PSICOPEDAGOGÍA	UDH-AYH-PS42 C2784 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	Acervo Proyectos UDH - Psicopedagogía		10269

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Profesora Guía: Ximena Quintana, Mgs.

Trabajo de titulación presentado en conformidad con los requisitos establecidos para la obtención del Título de ´Licenciada en Psicopedagogía´

Acceso restringido

Este trabajo expone la sistematización de experiencias de nueve talleres de formación antropológica para los padres de familia de la Escuela Fiscal Mixta Unión Soviética, en la ciudad de Quito, en los cuales se han aplicado los conocimientos que la Universidad de Los Hemisferios imparte en la formación de sus estudiantes “para contribuir así al bienestar y al crecimiento de las personas, en el más profundo respeto a su libertad y a los derechos y responsabilidades de la familia”, según se menciona en su Misión. Se presenta un análisis descriptivo de los puntos críticos en cada caso y se explican los hallazgos y repercusiones positivas encontradas durante el proyecto.Al analizar las experiencias se abordan los éxitos y errores que se dieron en el desarrollo de los talleres de la sistematización, pero que contribuyeron a establecer recomendaciones, basadas en los conceptos teóricos, para que los padres de familia tengan herramientas óptimas en su labor formativa, y para que los centros educativos apoyen este trabajo.

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