Yépez Guerrero, Nicole Alexandra <br/><br/>
Incidencias del Aprendizaje Colaborativo y Cooperativo en la Educación de Estudiantes de Primaria, en Tiempos de Pandemia por Covid -19 y Perspectivas a Futuro. / 
Nicole Alexandra Yépez Guerrero 
 - 49 páginas  
<br/><br/> Este trabajo pretende analizar las incidencias y ventajas del aprendizaje colaborativo y cooperativo para la educación. Durante el desarrollo del mismo, se mencionarán temas de importancia y relevancia para el proceso de enseñanza – aprendizaje, como enfoques pedagógicos, formas de aprender y métodos didácticos. La cuestión a resolver será si la aplicación de esta metodología junto con las herramientas tecnológicas de las TIC, TAC o TEP son un beneficio para los estudiantes de Primaria, ya que, frente a los problemas e inconvenientes de la pandemia, este grupo etario estuvo afectado directamente en el desarrollo de sus capacidades y habilidades, por un lado y por otro tuvo que adaptarse a nuevas modalidades y enfrentar ciertos cambios. Por tanto, se pensó que el aprendizaje colaborativo y cooperativo, por sus ventajas y características, podría ser una propuesta de solución a futuro y podrá ser aplicada en el retorno a la normalidad. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACIÓN EN PANDEMIA (COVID – 19)<br/>APLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS<br/>TRABAJO COLABORATIVO<br/>TRABAJO COOPERATIVO<br/>METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS<br/>ENFOQUES PEDAGÓGICOS
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>Psicopedagogía