TY  - BOOK
AU  - Maimone,María del Carmen
TI  - Didáctica e Identidades culturales en el Proceso Educativo: Acerca de la dignidad en el proceso educativo / 
T2  - Colección: Itinerarios
SN  - 9781004508
U1  - 306.43  
PY  - 2004///
CY  - Buenos Aires
PB  - Ediciones la Crujía
KW  - EDUCACIÓN
KW  - CULTURA
KW  - SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
N1  - I: Educación forma, paradigma dominante y fracaso escolar II: Sociedad, cultura y conocimiento III: Quién es Carlitos IV: El sujeto de aprendizaje V: Componentes didácticos: Su definición VI: Entrar en el aula VII: Evaluación del proceso, evaluación del resultado VIII: Modelo didáctico IX: La construcción del sujeto de conocimiento X: La psicología educacional XI: Estado actual de la didáctica y fracaso escolar XII: Acerca de las instituciones XIII: Consideraciones finales
N2  - ´El nuevo Modelo de Interrelación Paradigmática (MIP) que exponen las autoras recorre los cruces entre las teorías y la práctica, constituye un hito desde el cual podremos avanzar hacia el respeto de la diversidad y la dignidad humana: a partir del desarrollo genuino de la identidad cultural de cada grupo y del respeto mutuo, tal intercambio promueve el desarrollo grupal e individual de todos.´
ER  -