Rehabilitación neuropsicológica: Estrategias en trastornos de la infancia y del adulto\ Martín Pérez Mendoza\Eduardo Escotto Córdova\Juan Carlos Arango\Luis Quintanar Rojas

By:

Pérez Mendoza, Martín

Contributor(s):

Material type: Text

TextPublisher: México D.F: El Manual Moderno,S.A., 2015 Description: 230 pContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

9786074483710

Subject(s):

DDC classification:

616.8046 M5235

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Contents:

PARTE I: Trastornos del desarrollo y rehabilitaciónI: Ontogenia del lenguaje y la rehabilitación de los trastornos específicos del desarrollo del lenguajeII:Programa para estimular el desarrollo psicológico de niños con maltratoIII: La variación sistemática de la actividad y la zona de desarrollo próximo: Dos estrategias para el diagnóstico y la intervención neuropsicológicaIV:TDAH: Enfermedad endógena definida por criterios categóricosV: Estrategias psicopedagógicas para la rehabilitación de la lectoescrituraVI:Correción neuropsicológica de problemas de aprendizaje escolar en la adolescenciaPARTE II: Síndromes neuropsicológicos en adultos y su rehabilitaciónVII: Los trastornos anónimos y la rehabilitaciónVIII: Rehabilitación neuropsicológica del daño frontal en adultosIX: Tratamiento neuro`sicológico de un paciente con daño cerebralX: Alteraciones cognitivas, emocionales y comportamentales en personas con traumatismos craneoencefálicosXI: Manejo y rehabilitación de las alteraciones cognitivas en personas con traumatismo de cráneoXII: Utilidad de las nuevas tecnologías en la rehabilitación neuropsicológica de personas con traumatismo de cráneoXIII: Conducta adictiva: Habilitación y rehabilitaciónXIV: Intervención reuropsicológica en la epilepsia

Abstract: ´Este es un libro de utilidad práctica para la intervención rehabilitadora. Los modelos teórico-metodológico-clínico en la neuropsicología son variados, pero básicamente e abordan desde la neuropsicología histórico-cultural y la neuropsicología cognitiva. El texto aborda aspectos conceptuales (tratornos específicos del lenguaje, déficit de atención e hiperactividad), programas de corrección para probelmas específicos (niños maltratados, anomia, lectoescritura, problemas de aprendizaje, daño frontal, traumatismo craneoencefálico, adicciones y epilepsia); y un recuento de diversas tecnologías modernas utilizadas en la rehabilitación.´

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Libros	Biblioteca UHEMISFERIOS CIENCIAS DE LA SALUD	616.8046 M5235 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	Acervo General de Libros		10228

´Este es un libro de utilidad práctica para la intervención rehabilitadora. Los modelos teórico-metodológico-clínico en la neuropsicología son variados, pero básicamente e abordan desde la neuropsicología histórico-cultural y la neuropsicología cognitiva. El texto aborda aspectos conceptuales (tratornos específicos del lenguaje, déficit de atención e hiperactividad), programas de corrección para probelmas específicos (niños maltratados, anomia, lectoescritura, problemas de aprendizaje, daño frontal, traumatismo craneoencefálico, adicciones y epilepsia); y un recuento de diversas tecnologías modernas utilizadas en la rehabilitación.´

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