| 000 | 01284nam a22003251i 4500 | ||
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| 001 | UHEM-36782 | ||
| 003 | UHEM | ||
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| 082 | 0 | 4 | _a370 Ib1 |
| 100 | 1 | _aIbañez, Eduardo Alejandro | |
| 245 | 1 | 0 | _aLas teorías del caos, la complejidad y los sistemas: Impactos educativos y aplicaciones en ciencias sociales \ Eduardo Alejandro Ibáñez |
| 250 | _a1 | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aRosario: _bHomo Sapiens Ediciones, 2008 |
| 300 | _a170 P. / 22x15 cm. | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 | _aEducación | |
| 504 | _aBibliografía P. 167 | ||
| 505 | 0 | _aI. La teoría del caos II. La teoría de la complejidad | |
| 520 | 3 | _a´Este es un libro de divulgación científica cuyo objetivo consiste en acercar al lector no especializado a estas tres macroteorías que constituyen, sin duda, avances científicos de última generación y alto impacto, la teoría del caos, su complejidad y sus aplicaciones.´ | |
| 546 | _aEspañol | ||
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aCAOS-EDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aCIENCIAS SOCIALES-EDUCACIÓN |
| 942 |
_2ddc _cBK |
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_c10405 _d10405 |
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