000			02150nam a2200313 4500
003			EC-UHemisferios
005			20240829151902.0
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040			_aEC-UHemisferios _cEC-UHemisferios
041			_aspa
082	0	4	_aCiencias Jurídicas
100			_aFernández Almeida, Luis Alberto
245			_aEl derecho a la libertad estética estudiantil. / _cLuis Alberto Fernández Almeida
264			_aQuito: _bUniversidad Hemisferios _c2021
300			_a38 páginas
520			_aEl objetivo central de este trabajo fue examinar el estado de la libertad estética estudiantil en el Ecuador y definir el contenido, así como el alcance, de este derecho fundamental. El conjunto de métodos —la metodología— que se aplicó en la presente investigación se encuentra conformado por el método descriptivo, utilizado con la finalidad de detallar los conceptos y la normativa en la que se encuentra inmerso el derecho a la libertad estética; y el método comparativo, aplicado con el propósito de contrastar la libertad estética con jurisprudencia hispanoamericana relacionada con el derecho al libre desarrollo de la personalidad de los estudiantes. El resultado principal de este estudio fue la comprobación de la existencia y aplicación en el sistema educativo ecuatoriano de códigos de convivencia vigentes con disposiciones, a priori, inconstitucionales. En consecuencia, la conclusión principal a la que se llegó fue que las instituciones educativas violan el derecho a la libertad estética cuando establecen en sus códigos de convivencia disposiciones que regulan arbitrariamente la apariencia de los estudiantes.
650			_aCONSTITUCIÓN
650			_aESTUDIANTES
650			_aCÓDIGO DE CONVIVENCIA
650			_aEDUCACIÓN
650			_aLIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
650			_aLIBERTAD ESTÉTICA
856			_yhttp://dspace.uhemisferios.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/1252
942			_2ddc _cTE
999			_c20801