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100			_aBona, César
245			_aLa Nueva Educación / _bLos retos y desafíos de un maestro de hoy / _cCésar Bona
250			_aDecimocuarta edición
264			_aBarcelona: _bPenguin Random House, _c2016
300			_a267 páginas
500			_aIncluye índice
501			_a1. Invitación a ser maestro. 2. Viaje en el tiempo. La influencia de los maestros. 3. Un maestro aprende de los que tiene a su alrededor. 4. Global Teacher Prize: el premio de los maestros. 5. Pásame el destornillador. 6. El hombre del bigote. 7. Una piscina infinita de imaginación. 8. Salir de uno mismo y hacerse preguntas. 9. Salmones en el río. 10. La historia de un escupitajo. 11. ¡Un gorro de ducha! 12. ¿Metodología? Sobre la marcha. 13. Una microsociedad. 14. La charla de Marc, o de cómo la creatividad te puede sacar de un apuro. 15. Historias surrealistas. 16. Que viva el surrealista en las escuelas. 17. Yo te enseño a tocar el cajón. 18. Una escuela de seis niños de cinco edades distintas. 19. La biblioteca. 20. El respeto a las raíces. 21. Una protectora virtual de animales dirigida a niños. 22. Dejen libres a los maestros para que se formen. 23. El respeto no se impone. 24. De los libros de acción. 25. Juguetes para niños a trescientos kilómetros. 26. Congreso mundial de los derechos de la infancia. 27. ¡Pizza con cajones para todos! Cómo organizar el discurso. 28. ¿Quién es el héroe o heroína? 29. deberes y a dormir. 30. Somos emociones. 31. Aprende, aprender y aprender. 32. El tiempo se pasa rápido. 33. La nueva educación. 34. Glosario
520			_a¿Por que ya no son tan importantes los libros de texto? ¿Por que hay que relativizar la importancia de los deberes? ¿Por que se debe educar en empatía? ¿Por que la educación debe estar por encima de todos los gobiernos? La nueva educación es el testimonio sincero y valioso de un maestro de hoy. "Cada niño es un universo. Todos los niños son extraordinarios y no basta con llenarles la cabeza de datos, sino que hay que facilitarles herramientas como conocimiento, empatía, sensibilidad y resiliencia para que puedan salir fortalecidos de las situaciones adversas. Deben saber que si se proponen algo y luchan por ello, pueden conseguirlo, y que de ellos depende que el mundo sea un lugar mejor."Cesar Bona Cesar Bona, uno de los cincuenta mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize, el llamado Premio Nobel de los profesores, nos aclara en este libro que ser maestro no es acomodar a los alumnos a unos planes de estudio: todo educador debe adaptarse al motor imparable y entusiasmado de un niño. Hay que motivarles, estimular su creatividad y aguijonear su curiosidad; porque los niños no son solo los adultos del mañana: son habitantes del presente.
650			_aEDUCACIÓN
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