| 000 | 01688nam a22003131i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UHEM-4300 | ||
| 003 | UHEM | ||
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| 008 | 240616s ||||gr|||| 00| | d | ||
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| 040 |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 | 0 | 4 | _a371.394 |
| 100 | 1 | _aGarcía Hoz, Víctor | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEducación infantil personalizada / _cVíctor García Hoz |
| 264 | 3 | 1 |
_aMadrid: _bRIALP, _c1993 |
| 300 | _a463 páginas | ||
| 490 | 0 |
_aTratado de Educación Personalizada _p10 |
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| 505 | 0 | _a1. El niño como persona. Panorámica de su educación 2. Campos y Actividades de la educación infantil 3. El preescolar en los diversos países 4. El currículo de la educación infantil y el desarrollo de las capacidades comunicativas 5. Modelos y programas de Educación Infantil 6. La educación sensorial: fundamentación, panorama, metodología y objetivos 7. El aula en la educación infantil 8. La imaginación simbólica. El juego y el juguete 9. Los medios audiovisuales en la educación infantil 10. La evaluación en educación infantil | |
| 520 | 3 | _a´Diez capítulos -firmados todos ellos por figuras señeras en el campo de las materias tratadas- y siete apéndices que complementan el libro como unidad armónica, sólidamente construida, ofrecen al lector interesado el horizonte anchísimo de la Educación Infantil Personalizada.´ | |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN PERSONALIZADA |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN INFANTIL PERSONALIZADA |
| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 999 | _c3759 | ||