Efectos de la orientación vocacional sobre el diseño del plan de vida profesional de estudiantes de tercero de bachillerato.\ Mayté Carolina Alarcón Gálvez (Record no. 11863)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02479nam a22002771i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UHEM-43375 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UHEM |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20240617221053.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 240616s ||||grm||| 00| | d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UHEM |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | UHEM |
| Centro/agencia modificador | UHEM |
| Normas de descripción | rda |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | UDH-AYH-PS-50 Al121 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Alarcón Gálvez, Mayté Carolina |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Efectos de la orientación vocacional sobre el diseño del plan de vida profesional de estudiantes de tercero de bachillerato.\ Mayté Carolina Alarcón Gálvez |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Quito : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Universidad de Los Hemisferios 2018 |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Tutor: PhD.C. Jimmy Zambrano R. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Proyecto de fin de carrera previo a la obtención del Título de Licenciada en Psicopedagogía |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Acceso restringido |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Generalmente se asume que la orientación vocacional es una actividad de crucialimportancia para guiar a los estudiantes de secundaria en la toma de decisiones sobre unacarrera profesional. Sin embargo, en Ecuador existen pocos estudios científicos que examinanlas ventajas de la guía vocacional. A fin de contribuir con esta brecha de conocimiento, sellevó a cabo una investigación con los siguientes objetivos: examinar (1) si existe diferenciaen la calidad del diseño del plan de vida profesional entre los estudiantes que reciben lamateria de orientación vocacional con una guía personalizada, y estudiantes que no la reciben,(2) si el proceso de orientación vocacional influye en el interés profesional de los estudiantes,y (3) si la personalidad, el interés profesional y las habilidades cognitivas predicen la calidaden el diseño del plan de vida profesional. Se estudió dos grupos de estudiantes, donde unorecibió el asesoramiento y acompañamiento personalizado y el otro no. Ambos gruposrecibieron pruebas sobre la personalidad, interés profesional y habilidades cognitivas. Losresultados mostraron que no existe una relación entre los pruebas sumistradas y la calidad deldiseño de plan de vida profesional de los estudiantes. Se concluye discutiendo la efectividaddel asesoramiento vocacional y se presenta líneas futuras de investigación. |
| 530 ## - NOTA DISPONIBLE DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL | |
| Nota de formato físico adicional disponible | Disponible tamién en edición digital |
| 530 ## - NOTA DISPONIBLE DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL | |
| Nota de formato físico adicional disponible | http://dspace.uhemisferios.edu.ec:8080/xmlui |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ORIENTACIÓN VOCACIONAL/PERSONALIDAD/INTERÉS PROFESIONAL/HABILIDADES COGNITIVAS |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Tesis |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Copia número | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Biblioteca UHEMISFERIOS | Biblioteca UHEMISFERIOS | PSICOPEDAGOGÍA | 11/10/2018 | UDH-AYH-PS-50 Al121 | 13013 | 13/08/2024 | Ej.1 | 13/08/2024 | Tesis | Acervo Proyectos UDH - Psicopedagogía |