La formación docente para la innovación educativa: El caso del currículum de High Scope\ Roberto Barocio Quijano
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- 9682467470
- 370.152 B2681
Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
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Biblioteca UHEMISFERIOS EDUCACIÓN | 370.152 B2681 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | Acervo General de Libros | 9699 |
I: El currículum de Hihg ScopeII: El acercamiento ala capacitación del maestroIII: Evaluación y resultados del programa de desarrolloIV: Conclusiones
´Los temas de este libro se reestructuraron a la luz de la experiencia y la investigación con el Currículum (Scheweinhart y Weikart, 1977), y de los resultados de la investigación en el área del cambio en la escuela y su relación con los programas para el desarrollo del personal docente (Fullan y Hargreaves, 1999), para integrar a su marco de trabajo los avances más recientes en la teoría del desarrollo humano, el aprendizaje y la enseñanza.´
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