Temas clave de la enseñanza secundaria: Acreditación de alumnos: Orientación y consejo: Disciplina, liderazgo y gestión: Transición de primaria a secundaria\ Michael Farrell
Farrell, Michael
Temas clave de la enseñanza secundaria: Acreditación de alumnos: Orientación y consejo: Disciplina, liderazgo y gestión: Transición de primaria a secundaria\ Michael Farrell - 222 p.
I: Acreditación del rendimiento del los alumnos: Equilibrio entre relevancia y coherenciaII: Alumnos: Diferencias entre sexos y etniasIII:Alumnos muy capaces: cómo mejorar su rendimiento y su contribución al centroIV: Aptitudes para el pensamiento y para la investigaciónV:Asistencia: Cómo se puede mejorarVI:Asociaciones:Consejo escolar, padres y comunidadVII:Calidad: Enfoques y gestión de proyectosVIII:Centros deficientes: Lecciones por aprenderIX: Desarrollo profesional: Hacia un enfoque sistemáticoX: Desarrollos curriculares:Equilibrio entre coherencia y flexibilidadXI: Dirección y gestión: Su impacto en el aulaXII: Disciplina: Mejora y mantenimientoXIII:Educación personal, social y sanitaria: Un enfoque comunitarioXIV:Evaluación: Sus usosXV:Formación y orientación profesional y preparación para el puesto de trabajo
´Este libro aborda los principales temas de la enseñanza secundaria y sus repercusiones en los centros. Presentado en formato alfabético, permite a los lectores encontrar con rapidez los temas de su interés más inmediato o especial.´
Español
8449315409
EDUCACIÓN
SECUNDARIA
DISCIPLINA ESCOLAR
373.1 V541
Temas clave de la enseñanza secundaria: Acreditación de alumnos: Orientación y consejo: Disciplina, liderazgo y gestión: Transición de primaria a secundaria\ Michael Farrell - 222 p.
I: Acreditación del rendimiento del los alumnos: Equilibrio entre relevancia y coherenciaII: Alumnos: Diferencias entre sexos y etniasIII:Alumnos muy capaces: cómo mejorar su rendimiento y su contribución al centroIV: Aptitudes para el pensamiento y para la investigaciónV:Asistencia: Cómo se puede mejorarVI:Asociaciones:Consejo escolar, padres y comunidadVII:Calidad: Enfoques y gestión de proyectosVIII:Centros deficientes: Lecciones por aprenderIX: Desarrollo profesional: Hacia un enfoque sistemáticoX: Desarrollos curriculares:Equilibrio entre coherencia y flexibilidadXI: Dirección y gestión: Su impacto en el aulaXII: Disciplina: Mejora y mantenimientoXIII:Educación personal, social y sanitaria: Un enfoque comunitarioXIV:Evaluación: Sus usosXV:Formación y orientación profesional y preparación para el puesto de trabajo
´Este libro aborda los principales temas de la enseñanza secundaria y sus repercusiones en los centros. Presentado en formato alfabético, permite a los lectores encontrar con rapidez los temas de su interés más inmediato o especial.´
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SECUNDARIA
DISCIPLINA ESCOLAR
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